为进一步营造专业学习氛围，提升学生职业技能水平，商务英语教研室于2022年10月12日下午召开了有关第二课堂活动开展成效及培优计划的研讨活动。全体教研室教师参与了本次研讨。

本次研讨分为以下两个议题，由教研室主任陈磊磊主持。首先，教研室教师就现有第二课堂活动开展的形式和效果进行了评估和研讨。目前已有的英语语言类第二课堂活动的两种形式分别是“普惠制”的“三个一和五个一”工程和“特惠制”的“英语特训营”。这两种形式的活动都已存在多年，并形成较好的效果。三个一和五个一工程能有效提升大一新生英语语言训练的意识和能力，整体提高学生素质。而特训营能较好的将职业技能优秀的选手进行进一步培训，从而参与到各项比赛中。无论是哪种形式，都为我院和我专业的英语教学和改革活动提供了有效支撑。但也存在以下问题需要改进。一是评价体系和反馈机制。二是两种形式的联系互动较少。

然后，教研室就下个星期的特训营纳新活动成员的选拔要求进行了安排和布置。由各个高职英语任课教师负责选拔。按照能力优先，体现语音和交流优势的原则进行挑选。并及时将名单按时间节点提交给教研室。

本次教研活动针对我教研室开展的第二课堂活动进行了有效的总结和反思，为今后的改进方向提供了参考。年轻教师也从研讨中了解了第二课堂的活动，并准备积极参与到其中。第二课堂活动到目前为止已经取得了较好的成效，相信今后能更好的服务学生，服务教学，服务赛事。

商务英语教研室

2022年10月12日